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1.秦学高中全科辅导
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一、【课程名称】
秦学教育艺考文化课冲刺(A)班
二、【适合对象】
高中文化课有一定基础,目标一类本科及以上院校
三、【课程安排】
全日制,大班制(30人)
四、【开设科目】
语文、英语、数学、政治、历史、地理
四、【课程特色】
1.任教师资均为重点院校毕业,具有丰富的一线教学经验,针对艺考生学习周期和特点,定制课堂教学流程。
2.精选匹配艺考生学习水平的教辅资料,重基础、重理解、重思维训练,紧跟高频考点。
3.晚辅时间安排授课老师集中答疑,带学生综合提分,冲刺一本。
4.课程量安排以语文英语为主,其次是数学,然后是政史地。充分考虑艺考生特点,结合学习难易度进行安排,优先提高主三门,尤其是语文和英语的分值。
五、【教学师资】
1.经验丰富,考核严格
所有教师均有高三教学经验,每年后,教研组会更新迭代教研产品,并进行系统的教研培训,每一位老师会重新磨课、赛课,并进行课程验收,考核通过的老师方能继续授课。
2.重点院校毕业
教师的学历水平高,往年的教学成果显著。
3.针对性教学授课
针对艺考生的学习周期和特点,所有教学课件、学案等均来自内部团队精心编制,紧跟高频考点,综合提分。
辅导班的师资是很关键的,一定要问清楚授课老师的情况。最好是让孩子先试听,因为报班主要看老师,看孩子能不能听懂老师讲的,能否跟上老师的节奏,要听课之后感觉有收获再报名。
哪些学生适合复读?
1、高考出现明显失误的学生
有些考生平时的学习成绩比较稳定,然而在高考中由于诸多原因造成明显失误,与原本的成绩差了几十分甚至上百分。这种失误并不是本身学习实力的问题,而是由于某些偶然因素导致的。这类考生只要总结好高考的经验教训,把握好考试技巧,复读一年后再次参加高考,一定会突破头一年的分数。
2、有强烈想要复读意向的学生
高考出分后,有些考生当即要求复读,这既不是父母强加的意愿,也不是家长和老师反复劝说后的勉为其难之举,而是他们自己因为渴望提高成绩、渴望大学梦能够实现而作出的慎重的决定。这样的高考复读生对自己有着强烈的责任感和学习愿望。他们在进入高考复读班后一般都会埋头苦读,凭借着心中的那份不服输的执念,全力拼搏,到第二年考试时,绝大多数人都能够顺利考入较为理想的大学。
3、能够吃苦的学生
高考复读是一个非常艰苦的过程,不论是在体力上还是心理上都要承受更大的压力。这种学习压力并不是每个人都能承受得来,有的考生刚开始信誓旦旦能坚持复读,中途却由于吃不了苦选择放弃。没有做好打持久战心理建设且不肯吃苦的考生,说实话他们并不适合复读。
但有的考生就有一股犟劲儿,有执着的精神。目标坚定,一门心思就想考上理想大学。脚踏实地,不怕困难肯吃苦肯下功夫,敢于坚持和拼搏,这样的考生很适宜高考复读。
4、有学习潜力的学生
有些高考落榜的考生,他们的智商水平并不低,学习能力也不差,就是没能把心思放在学习上。他们之前没能认真地对待高考这件事。高考之后,这类考生经过反思认识到,自己高考失败不是比别人笨也不是自己没有能力,而是自己没上心或把精力用错了地方。如果能够重新摆正学习态度,痛下决心,相信高考复读一年,二次高考时成绩一准能提上去。
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