青浦区高中一对一辅导机构排名榜

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【管理特色】

1.日常监督,建立习惯

老师会结合学员的个人情况,制定一套有针对性的学习方案,拆解到每天的任务中,老师每天会监督学员学习打卡,从知识点的记忆,到整套题的练习,帮学员建立良好的学习习惯。

2.规范笔记,提升效率

老师在平时会去规范学员的笔记书写,引导学员及时整理课堂笔记,对知识点、重难点及时加以归纳,方便以后查阅。出现的错题也要及时记录在错题集中,配上清晰的答题格式,在考试之前翻阅错题集,查漏补缺,能够帮助学员理清思路,提升学习效率。

3.及时沟通,鼓励学员

老师会及时和学员沟通,了解学员的想法,经常称赞和鼓励学员的进步。不仅仅是在考试后进行表扬,哪怕是日常练习中攻克了某个薄弱的知识点,或者发现学员近期学习态度更积极时,都给予鼓励。对学生的学习成果及时加以反馈,肯定成绩,来唤起学员的自信心,引导学员克服失误。

4.家校携手共育人才

很多家长在面对繁杂的政策与规则时,往往会感到力不从心,不知道从何入手。所以老师也会帮助家长深入学习艺考的政策、联考的时间、录取分数线、各学校的校考时间、招生简章、设置专业等,让家长承担起孩子艺考的"护航"工作,协力帮助孩子们实现梦想。

选择秦学教育的理由

• 1、掌握解题技巧,提高学习效率
• 2、用品质教育与便捷服务连接每个家庭
• 3、个性化智能学业测评
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• 5、个性教学、精细管理，激发潜能

辅导班的师资是很关键的，一定要问清楚授课老师的情况。最好是让孩子先试听，因为报班主要看老师，看孩子能不能听懂老师讲的，能否跟上老师的节奏，要听课之后感觉有收获再报名。

艺术生需要补文化课吗？

1.课堂学习与补习班的关系

先明确一点：再好的补习，也不能替代课堂的学习。跟着老师走，好好利用上课时间，提高听课效率，这一点很重要!有些同学在学习安排上本末倒置，认为有了教师补习，可以把问题和精力留给补习，这种想法千万不能有!因为这很容易养成学习的惰性，从而影响课堂听课效率。如果课堂学习与补习班知识不好衔接的话，学习会更吃力。

2.学生和补习班的关系

先问自查几个问题：课堂学习效果好吗?作业是否都保质保量地完成?错题改吗?改过的错题是否认真复习?如果这些问题还未解决，那就是学习态度问题，课堂效果不好的孩子，应当从解决听课效果方面找突破点，如果指望单纯靠补课解决问题，这样的补课，往往是花冤枉钱。如果在学习上有漏洞，成绩一直上不来，应当主要属于历史遗留或学习方法问题。建议先跟任课老师沟通，向身边的优秀同学请教。可以尝试补一个阶段试试效果。

3.如何安排补习科目

补习计划要个性化定制，必须针对学生的情况，找薄弱环节，找提分幅度相对大的项目，重点突出，不要广撒网。高中生时间宝贵，精力有限，一定要打歼灭战。

4.什么程度的学生适合补课

自身基础太差还值不值得补习？艺术生需要补文化课吗？是不是差点分就能上好学校的才需要补课？首先要相信自己的潜能无穷，18岁是无所不能的年纪，只要引导得当，心理状态保持良好，大幅度提分的例子比比皆是。艺术生参加完联考之后，文化课与普通高考生差距会非常大，更需要补习文化课，来保证自己专业分通过的情况下，文化分不拖后腿。

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