1、过分关注学习,不顾孩子身心需求
天天见自己的想法不被尊重,开始抵触学习、不爱学习、不好好听课,父母不遵循孩子的身心发展规律,拼命“填鸭式”学习,一味抢跑,孩子受不了,开始反抗。
2、家长的忽视让孩子失望
一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态,再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦,使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子,往往会因为家长的冷落而心灰意冷。
3、孩子不*、没有*空间
孩子争取选择权、决定权,不按照父母的安排和计划来,为自己的人生做主,说明非常有主见。因为父母不尊重孩子的想法,认为就是个孩子,啥也不懂,不相信孩子,甚至剥夺孩子犯错的权利,孩子感到人生被侵犯了。
4、遇事责备
大多数时候,父母的责备都是不分青红皂白的,他们习惯了用责备来表达自己说不出口的爱。这或许只是出于习惯随口一说,但责备得过多,往往会让孩子产生畏惧心理。
叛逆期的孩子,心最抵触的也是被别人管着。这个时候在教学上略微放开一些,千万别那麼严格了,以防孩子对父母造成排斥心理状态,一旦有排斥,孩子更难教育了,难以管教了。可是这个时候也不可以什么也无论,或是要管理的仅仅不那麼严了罢了,这个时候的孩子由于抵触父母的教导,一直惦记着失去自我,不愿听从教导,想失去自我做些父母不许做的事,例如去网咖打游戏等,这种危害身心健康的事,因此在孩子思想观念有误差的情况下一定要改正回来,具体指导孩子纠正。
1、好孩子青少年叛逆教育
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