现在部分孩子有语言发育迟缓,自闭症,感统失调,构音障碍,孤独症等问题孤独症谱系障碍(ASD),亦称自闭症谱系障碍,是一类以不同程度的交往和交流障碍、狭隘兴趣和刻板行为为主要特征的严重神经发育行为障碍性疾病。孤独症主要是一种临床表现为社会沟通、交往存在持续性缺陷,行为、兴趣等受到限制或是出现重复性模式的疾病。
成立多年,全国连锁,主要为2-7周岁、语言发育迟缓、感统失调、注意力不集中、精神发育迟缓等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式干预训练服务。
注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑。专业教学师资团队多达1400余人。总教学面积超过35000㎡,每日在训儿童数千人,是一家值得信赖的儿童康复机构。
一、【康复机构课程模式】
启智认知课、感统课、言语开发课、社交沟通课、学前预备班
二、【康复机构课程理念】
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
三、拥有以下优势:
1、系统化课程评估,按照个性化情况设定治疗计划;
2、运用层次性的训练方法和严格的晋级标准,确保治疗有效性;
3、阶段性测评有专项的分类表格,分初级、中级及高级三个等级阶段。
4、教学环境适合儿童的特点,采用结构化和功能区域划分,教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等,调动儿童的视听感知觉,对教学内容更加生动形象。
儿童的语言障碍很明显。例如,儿童声音不清、发音不准确和发音不清也是语言发育迟滞儿童的重要表现。由于语言对于儿童的成长和发展以及他们未来的工作和生活非常重要,专业人士,主要是语言治疗师,必须对语言发育迟滞儿童实施语言干预,帮助儿童获得必要的语言交流技能。今天就来详细介绍下正规儿童语言康复机构。
1、康语儿童智能康复中心(推荐)
2、雅恩辅育康复中心
3、星星益站自闭症康复中心
4、新爱维自闭症康复中心
5、东方启音儿童智能康复中心
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题,可拨打文章底部电话,免费咨询。
如何激发孩子的语言潜能
如何激发孩子的语言潜能?会听是会说的基础。因此,要想唤醒孩子的语言潜能,就要做他们良好倾听能力的向导。指引孩子学会倾听,要从出生时就开始。认真倾听孩子的说话,尊重孩子,有效地鼓励孩子表达,从而增强孩子表达的自信心,激励孩子表达的欲望,促进语言潜能的激发。
以下是给各位家长的一些建议:
01引导孩子保持倾听的兴趣
要引导孩子保持倾听的兴趣,对父母讲的故事感兴趣,对儿童电视节目感兴趣,对外语和其他的方言感兴趣。如果孩子能够专注地倾听一段谈话、一个故事和一个电视节目,这说明孩子养成了倾听的习惯。
02引导孩子耐心地倾听
倾听别人的谈话需要有一定的耐心,需要克服其他因素的干扰,尤其需要孩子做到自我控制,尽量不要打断别人的谈话。
03寻找孩子的兴趣点
孩子说话时,无论你有多忙,一定要看着孩子,不要随意插嘴。尽量显示出你听得很有兴趣。引导孩子发表他们的观点,完整地听他讲话,如果你在某一重要原则上表示不同意他的看法,应告诉他你不赞同他的观点,并说出理由。在提出反对意见时不要过于武断,不应否定一切。即使孩子是在胡说八道,也要控制你的火气,不下定论,直到完全理解。
04要与孩子进行良好的交谈
在家里,要营造一种良好的氛围——互相尊敬和关爱氛围,而不是相互责备和恼怒的氛围。交谈较好是在一种让孩子与大人有同等机会参与的轻松气氛中进行。而且谈话应*自在,任意发挥。不要有什么仪式安排或预期达到的结果,尝试着与孩子随意交流观点和看法。
05尊重孩子
父母应该尽可能地与孩子交流,并且应该尊重孩子,试着用不同方法使得孩子愿意与父母交流。作为父母,在倾听孩子说话时,理应更加耐心、更加用心。
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