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龙文教育以学习者为中心,6对1个性化服务模式,根据以学生学习为中心的服务理念,龙文教育在业内率先提出并实践了6对1个性化服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:1.专业教育咨询师职责:学科检测,个性化制定学业规划和辅导计划,服务宣言:只要为孩子做好学业规划,找到合适的老师,有针对性地教学,每个孩子都能变得更优秀!2.资深学科教师,职责:课前:针对性备课磨课,阶段性调整教案;课中:多元互动精讲,学考结合提升成绩;课后:随时答疑解惑,全程陪伴教学服务宣言:我给孩子上课的背后是龙文教育整个强大的教研团队都在为了孩子的分数而奋斗!3.学习管理师,职责:学情跟踪反馈,教学报告解读,定时召开家长会,服务宣言:有问题就找我,随叫随到是我的性格!
说起补课和学校学习的关系,高三的复习就好像一个活页夹,学校的是主要部分,上补习班就是在自己薄弱的部分加入一些知识进去,让这个地方不再薄弱。我高一和高二的知识不太扎实,假期补课就从头开始整理知识点,将知识大纲整理出来,让我对知识主干有个基本的把握。到了学校后,就基本能跟上老师的步伐,还大致知道了自己的漏洞,自己有针对性地去补。在学校,一个知识点往往是用很多题目去巩固,在补习机构,往往是一道题目引申好几个知识点。在学校,我不断发现自己做错的题目,这些题目如果我自己弄不懂,就可以在机构找老师弄明白。
心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你,代我轻轻的问候一声:愿你心想事成,梦想成真!
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