深圳家长推荐|初三全日制一对一哪个好

时间：2023-08-19 18:34:18点击：29

k12

国内补习机构排名，十大排名,封闭式补习机构大全-补习教育十大品牌

深圳家长推荐|初三全日制一对一哪个好

1、龙文教育-个性化辅导

2、韦德培训学校-高中补习

3、大智教育-弱科补强

4、金博教育-高中全科托管

5、学好乐教育-一对一辅导

6、美博教育-个性化辅导

7、京太教育-高中补习学校

8、名师荟教育-专注高中文化课补习

9、戴氏高中辅导-高三全科集训

10、秦学教育-一站式辅导

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

一、深圳家长推荐|初三全日制一对一哪个好&龙文教育

龙文教育服务保障与权益：

师资定制匹配

根据学生特点及需要匹配师资，不满意支持调换

先体验后报名

先体验课程与老师教学风格，满意再报名

专属伴学管家

以学习者为核心，全程陪伴贴心服务

教学效果可视

通过学习报告随时关注孩子的点滴进步

无障碍退余费

您有任何不满，我们随时退还剩余学费

龙文公益：

2011年7月18日：龙文教育“中国人口福利基金会龙文教育基金”签约仪式圆满完成。仪式上双方代表依照国务院颁布的《基金会管理条例》和《中国人口福利基金会专项基金管理办法》进行友好协商，确定龙文教育“中国人口福利基金会龙文教育基金”（简称“龙文教育基金”）正式启动，开创了民营教育领域成立公益基金的先河。

2011年7月：龙文教育独家赞助中国教育电视台大型公益栏目《点燃希望》，以公益方式庆祝中国*建*90周年。

2011年8月19日：中国人口福利基金会和龙文教育联合在*召开“龙文教育基金启动仪式暨中国民办教育行业首份社会责任(CSR)报告”新闻发布会。本次活动是民办教育机构率先成立公益基金并将通过公开化的自我承诺与约束，实现企业社会责任管理水平的提高与可持续发展的重要标志。

2011年11月11日：中国人口福利基金会龙文教育基金向重庆市潼南县100所幸福书屋捐赠价值30余万元的图书。

2012年3月：中国人口福利基金会龙文教育基金会作为活动主要筹办方，正式启动“开往春天的校车”新闻公益活动。

2012年5月：龙文教育集团积极参与“开往春天的校车”公益行动，全国各地校区教职员工，纷纷走上街头，走进社区，开展“开往春天的校车”公益活动，以实际行动温暖孩子们的上学路。

2012年8月：中国人口福利基金会龙文教育基金募集三十余万元会向武汉市新洲区徐古镇延安希望小学和武汉市江夏区乌龙泉中学各捐赠校车一辆。

龙文荣誉：

2015年：“2015中国品牌知名度课外辅导机构”——新浪教育

2015年：“2015中国品牌影响力教育集团”——新浪教育

2015年：“2015中国杰出贡献教育人物”——新浪教育

2015年：“2015新浪教育全国五星金牌教师团队”——新浪教育

2016年：“2016年中国品牌影响力课外辅导机构”、“2016年中国行业领先教育集团”——新浪教育

2018年：“2018年度家长信赖课外辅导品牌”——腾讯网

2019年：“重承诺守信用放心单位”——中国保护消费者基金会

二、选择龙文教育的理由

龙文教育

1.龙文教育--最终目标：致力于帮助学生提高他们的学习成绩，激发他们的潜能。发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。
2.龙文教育--教育优势：全日制课程产品围绕学生课前、课中、课后三个场景，融入问题层级图、目标层级图、课前测、课中讲解、过关检测、课后作业六大模块，以深度学习管理体系为核心基础，通过六大模块相互结合，清晰梳理学生学习逻辑，塑造学生正确的学习行为，同时也将教师授课逻辑和流程呈现在学员面前，真正实现教学进步的可视化。
3.龙文教育--教育特色：任课老师根据学员作业完成情况，上课状态，出勤状况，对于学员进行考评，并及时反馈给家长，方便家长及时掌握学生学习状态。学管根据考评结果及时对学员的状态进行监督调整，解决学员的需求，为学员的学习过程提供充实的保障。
4.龙文教育--选择理由：教学主管每周召开教学讨论会，带领任课老师对学员的一周的学习进行回顾反思，及时发现学习进度较慢学员，及时调整下周教学重点，制定下周教学计划，保障每一位学员都能科学的学习知识。
5.龙文教育--学长推荐：教师均为专职教师，具有多年中高考毕业班经验，全天候专注教学教研和辅导。他们大部分来自教育强省的重点学校，从笔试到面试再到试讲都经过严格的层层把关，经过严格程序，从全国各地挑选出全国卷阅卷专家，中青年教师团队，所教学生遍布北京大学、清华大学、武汉大学、中国人民大学、中山大学、北京师范大学、北京外国语大学、广州大学、华南理工大学、华南师范大学、深圳大学、*美院、*音乐学院等名校。

三、文化课知识分享

在数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问题(包括基本图形、图像等)，典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题；要反思自己的错误，找出产生错误的原因，订出改正的措施。

k12