有的孩子会出现语言发育迟缓,自闭症,构音障碍,多动症等问题,孤独症又称“自闭症”是一种脑发育障碍,多发于儿童,根据联合国网站上的定义,自闭症是一种出现在儿童早期发育中并持续终生的精神障碍,如果父母对自闭症有所了解,他们也许能帮助孩子,自闭症的表现:言语障碍突出:大多数自闭症患者会有语言交流障碍,一些严重的人一辈子都不会与人交流,他们在交流中所能使用的词汇是有限的,甚至说话的自闭症患者也不愿意经常与他人交流。
语言发育迟缓的原因有两种先天生理异常和后天语言环境。无论是从科学正规的调查报告,还是我们机构十几年的矫正经验来看,后者导致的语迟要占到整体的95%左右。也就是从广义上说,语言发育迟缓可以说是一种纯粹由后天语言教育和语言环境造成的一类语言问题,并不能算是疾病。
1、康语语言康复中心
2、星星益站自闭症康复中心
3、蜗牛之家康复训练中心
4、东方启音康复中心
5、小雏菊自闭症康复中心
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题,可拨打文章底部电话,免费咨询。
康语,成立于2010年,是一家专业的特殊儿童康复训练机构,康复训练对象包括:语言发育迟缓、社交障碍、自闭症谱系、感统失调等存在发育障碍的儿童,经过多年的教学沉淀,在行业内具有很好的口碑和排名。其中,语言开发课程,是康语的核心课程之一,主要针对2-7岁左右的孩子,因生理原因或环境原因导致不会说话、发音吐字不清、构音障碍、口吃、逻辑表达混乱、组织语言能力差、认知力差等。我们有专业的教师团队,结合国外先进的教学理念,共同研发出更科学更系统的课程体系,覆盖孩子康复训练的方方面面,针对每个不同情况的孩子,我们一对一为孩子定制个性化的训练课程,并在训练的过程中及时灵活地调整训练的方案,确保孩子每次的训练都是有效且进步的。
康语发育迟缓康复课程
感统课:63种感统训练器材身体大脑全面发展。教学原理:大脑神经科学。课程内容:63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
学前预备班:情景化小组授课,巩固儿童社会融合能力科学原理:教育心理学、应用行为分析。课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力。
孩子说话早晚与智力有关系吗
孩子说话早晚与智力有关系吗?家长们在夸自家娃聪明时候,会经常说“我家孩子8个月会叫爸爸妈妈了”,“我家宝宝已经会说完整的词语了”等等,在不少家长们的眼里,宝宝发音早,说话早就意味着孩子的语言能力好,孩子比较聪明,事实真的是这样的吗?孩子说话早晚与智力有什么关系呢?
实际上,孩子说话早晚和智商高低并没有直接的关系,不要以为孩子说话晚就是智商低孩子说话晚很有可能是这几个原因造成的:
一、性别差异
女宝宝说话往往比男宝宝早,因为女宝宝大脑中语言功能的区域要发育的早一点,我们发现,在幼儿园里,说话清晰,口齿伶俐的多半是女宝宝,所以,家长无论如何不能打击自己的儿子说话不如女孩子,很容易伤害到孩子的。
二、教育环境差异
不同家庭的孩子面临的教育环境也不一样,一般亲子沟通多的孩子会说话早一点,所以想让自己孩子早点说话,家长不如多陪孩子说话,这样能很好的刺激孩子的语言发育。
三、听力问题
有时候孩子说话晚,可能跟听力有关系,家长可以给孩子做个听力测试,了解孩子的听力如何,听力稍差的孩子,有时候听不到他人的语言,说话时间会晚一些。
如果孩子存在语言发育迟缓或者感统方面等问题,家长一定要积极进行训练。训练的时候注意些,取得孩子注意力以后再说话。在训练的时候,应当让孩子看到自己的嘴型,并且多给孩子营造说话的机会,耐心的听孩子说话,多跟孩子互动,这样孩子语言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可拨打文章底部电话,专业为你解答。
提交后咨询老师会第一时间与您联系!
版权所有 敏学网 © minxueedu.com All Rights Reserved 豫ICP备20003133号