南京艺考生文化课冲刺班

时间:2023-08-29 12:06:13点击:51

对于学科较弱的学生来说,必须完成的任务之一就是“弥补和提高薄弱的学科”。如果薄弱学科的基础知识还不错,那么我们可以选择自学+解决问题的方式。我们反对题海战术,但我们从不反对多做多学。尤其是如果我们想弥补薄弱的科目,不要花太多的时间和太多的精力,因此对于学习能力薄弱的学生来说,找一家高中课外辅导机构进行专项的强化学习也许是更好的选择!

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学大教育教学特点:

个性化教学:立足于每一位学生的学情,制定个性化辅导方案,针对补差,采用规范化的教学管理模式,有专职班主任负责,长期跟踪服务,定期检测并及时反馈学生情况,提取家长意见,使学生学得更完美。

情趣化教学:教师运用新颖的教学理念,精心设计每个教学环节,精彩展示教学情景,激发学生兴趣和潜能,投入情感,变得更加乐学善学。

能力化教学:授之以“鱼”,不如授之以“渔”。教会学生掌握知识固然重要,但更重要的是教会学生主动获取知识和掌握知识的方法,学大教育旨在教学生学会学习。

成功化教学:学大教育要求每位学生制定一个目标,沿着这个目标前进,让学生跳起来能摘到桃子,并采取多种激励手段,使学生不断感受成功的喜悦,从而深爱学习。

三、南京艺考生文化课冲刺班

    学大教育

  • 1.学大教育:针对新大纲要求,为高考复读生量体裁衣,设计了由浅入深,条理清晰,主次分明,循序渐进的教学方案。并精选和编写了大量难易适合的高考复习资料,让学生在一年的学习中最大限度地掌握高考大纲涉及的全部考试内容,助学生考入理想的大学。
  • 2.学大教育:由熟悉新高考的优秀教师任教,他们不仅对新高考有深入研究,而且耐心、细致、责任心强,具有良好的师者风范。针对高考复读学生实际情况,安排全面系统、针对性强的各科辅导。
  • 3.学大教育:按教学要求一月一大考,并定期组织期中、期末统一考试,高考前一模、二模考试参加地、市统考。通过考核随时了解每位学生知识掌握情况。
  • 4.学大教育:个性定制,分层教学:科学入学评估,个性化定制学习计划,解决偏科问题
  • 5.学大教育:双师督导,小班教学:班主任+教师全程督导,小班制教学,贴心照顾每个学生

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