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1.教师优势;
学大师资优势
以“精益求精”铸造实力师资团队
2.严格筛选教师资质
经历“2轮面试+多次试讲+多年带班教学经验”层层选拔。
3.精细培养教学能力
通过“两阶段+三层次+四结合”培训考核。
4.定期考核教学质量
多方监管授课环节,教学反复锤炼、精益求精。
让每位学生都能真正享受到因材施教
1.最终目标
学大教育:导师制针对性补弱,答疑课立体化解惑,建立档案跟踪失分点。
2.教育特色
学大教育:多名教师均具有五年以上高考补习授课经验。
3.教育优势
学大教育:师生相互监督,教师定期培训,提倡*、互动、和谐的师生教学制度。
1、高考前如何快速提分?
回归教材梳理知识,从繁杂的复习资料、题海中走出来,静下心,依据考试大纲中的知识体系把散落在教材中的知识点扫描一遍,清理知识上的盲点和障碍,不留死角。选做真题进入状态:可选取近几年高考试题,要把做真题的时间放在与高考学科考试同步的时间去做,既有利于调整状态,也有利于调节自己的生物钟。要从高考题的剖析中明确命题思路和方式。通过做真题来检测规范做题程序,严谨的语言表达能力以及答题准确率等。
2、高考总复习常见问题汇总
一、旧错屡犯:成绩难提高,没有找出犯错的根本原因,而是一味认为自己没有记住。解决办法:分析错题、追根求源,反思错题、塞翁失马。
二、不注意知识系统化:没有系统,各种知识间彼此孤立,各部分内容复习到什么程度,心中无数。解决办法:梳理知识、形成线索,串联线索、结成网络。
三、根据个人喜好下功夫:对喜欢的学科格外用功,对不喜欢的科目漠不关心。解决办法:优势学科稳步提高;弱势学科强行入轨。
四、不注重抓学科体系重点:希望各个知识点面面俱到学透,最终的结果却是样样抓不牢。解决办法:合理取舍,深化重点,追踪热点,有的放矢。
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