赣州市儿童语言矫正训练机构十大实力排名榜

一、国内知名的康复机构排名推荐

儿童的语言障碍很明显。例如，儿童声音不清、发音不准确和发音不清也是语言发育迟滞儿童的重要表现。由于语言对于儿童的成长和发展以及他们未来的工作和生活非常重要，专业人士，主要是语言治疗师，必须对语言发育迟滞儿童实施语言干预，帮助儿童获得必要的语言交流技能。今天就来详细介绍下正规儿童语言康复机构。

赣州市儿童语言矫正训练机构十大实力排名榜

1.康语自闭症康复中心

2.雅恩自闭症

3.高新中童儿童康复医院

4.仁育特殊儿童

5.长兴星儿康复中心

6.西南儿童医院

7.兰州爱之健

8.东方启音自闭症康复中心（推荐）

9.智慧泉自闭症

10.四叶草自闭症

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童专注力训练课程详情及收费情况等问题，可咨询在线客服老师。

二、赣州市儿童语言矫正训练机构十大实力排名榜

孩子常见的语言问题，包括语言发育迟缓、说话不清楚、口吃结巴、社交障碍等，这种情况家长需要及时带孩子到相关机构进行诊断。一起来看赣州市儿童语言矫正训练机构十大实力排名榜？

三、东方启音康复

东方启音儿童感统训练康复机构成立于2007年，是国内早期专注于帮助儿童克服语言发育迟缓及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

儿童语言障碍康复训练范围

评估范围

透过与家长访谈、临床直接观察、采用标准化的评估工具及量表，了解儿童的语言发展状况，包括语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌肉能力、发音清晰度等各方面的能力。

训练范围

1.改善发音清晰度：口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常（如:兔唇、裂颚等）、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等，都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练，言语训练师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。

2.促进语言理解及语言表达能力：儿童必须理解语言，才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要，透过不同训练方法（如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等）和给予适当的语言刺激，促进儿童明白指示、表达需要，甚至说故事的能力。

3.提升儿童的社交沟通能力：语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外，亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此，言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼丶商讨游戏规则等。

4.改善进食及吞咽能力：儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题，导致在进食／进饮的过程中出现困难，间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食／进饮方法的调节等，配合言语训练相关工具，层次性的训练，以改善儿童的进食及吞咽能力。

5.改善说话时的音质及声线:发声方法不当、说话过多／过急、喉部肌肉过度紧张等，都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外，亦会在保护声带的方法上给予家长建议，以避免儿童的声线问题进—步恶化。

6.改善说话时的流畅程度:儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童/成人的说话流畅度。

四、康复知识分享

接下来，为家长分享几种口肌训练类型，实用性强，在家也可以操作，一起get起来吧！

1、感知觉训练用感统刷软毛或者海绵棒擦拭孩子的上下唇、口腔内部肌肉，减轻口腔高度敏感状态，诱发唇、舌、口腔内两颊及上颚感知，增强口腔组织触觉灵敏性，提高口腔内颊粘膜、上颚、唇、舌对食物，口水感知。

2、下颌训练使用下颌骨锻炼器、T字咬胶套装、P，Q，D字咬胶放在孩子上下颚之间，让孩子咬住，从而增加下颌的开张度和灵活性，增强咀嚼力量和下颌的稳定性，改善咀嚼肌群松弛、无力、下颌运动受限，提高下颌与口腔运动肌群的协调性。

3、呼吸、发声困难让孩子吹吹肥皂泡、气笛或乒乓球，教孩子仰卧位发“a”音、讲回音话筒、麦克风、发声玩具笛等，从而增强孩子口腔颊肌力量，增大呼吸运动幅度及肺部换气力量，提高说话音量、清晰度。

4、唇运动训练语言发音中的元音及辅音（双唇音、唇齿音）发音正确与否，取决于唇的正确运动。唇运动训练一般包括圆唇、咧唇、卷唇等训练，例如双唇内卷练习（双唇向内卷曲于上下前牙之间，尽量向内收，再复原）、双唇力量控制训练（双唇紧闭、鼓气，然后突然放开双唇，让气流冲出口腔，呈无声的[p]（坡）音）、口形变化练习（先咧嘴－噘嘴，不发声音反复练习；然后再发（衣）－（乌）－（衣）－（乌））等，主要是为了训练嘴唇和下颚的*活动能力以及唇肌力、增加颊肌力量，增强口轮匝肌，下颚运动的灵活性，提高嘴唇和下颌运动的协调性。

对于很多家长，当自己的孩子出现了语言发育迟缓、语言障碍、自闭症以后，首先还是那句话，一定要重视起来，尽可能尽早的帮助孩子改变语言状况，以免影响孩子的学习交流和生活，当然如果自己没办法改变孩子的状况，就要求助于专业的语言矫正机构了。最后，欢迎大家在线咨询联系我们，我们会有专业的老师对您的问题进行解答；您也可以留下您的联系方式，我们将会在第①时间联系您，欢迎您随时来东方启音言语矫正康复训练机构试学我们的辅导课程！愿每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音