孩子的语言发展程度(包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄,无法达到同龄孩子的语言发展水平,比如无法理解或是说的话很少,那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。
安徽省阜阳市颍州区语言发育迟缓(优选本地好机构)
1、康语儿童智能康复中心
2、雅恩辅育
3、东方启音康复训练机构(推荐)
4、南京萤火虫儿童康复中心
5、星星益站自闭症康复中心
6、蜗牛之家康复中心
7、爱迪因康复中心
8、小雏菊自闭症康复中心
9、天赋发现
10、爱之翼自闭症康复中心
这些机构很多都是成立多年的自闭症康复训练中心,家长口碑都是不错的,校区也比较多,方便就近进行选择,今天要为大家详细介绍的是位于其中的东方启音自闭症言语康复。
自闭症儿童的智力水平与普通人不同吗?说到自闭症,很多人都会情不自禁地想到“弱智”的形象,比如说不会说话、愚蠢、流口水,那么自闭症儿童的智力有问题吗?据调查资料显示,自闭症儿童中约有60%~75%智力低下,但有25%~35%的自闭症儿童智商相当于或高于普通人,大多数自闭症儿童的智力与普通人不同,但原因不明,给孩子一个美好未来,医院使命:呵护生命,促进健康,院训:创新、严谨、敬业、奉献,服务理念:用真情感悟,用爱心服务。
关于东方启音:
一、自闭症特殊儿童分类
生活问题类儿童
学校适应不良,学习困难,儿童行为不良,缺乏自信,人际关系问题,以及网络依赖等各种心理卫生问题
症状类儿童
多动症、自闭症、抽动症、智力发展障碍、学习障碍等各类儿童的辅助性治疗。
情绪问题类型儿童
儿童情绪易失控、易怒、压抑、攻击等,青春期困扰等问题。
二、干预课程
1.美国自闭症言语服务zui新课程STAR--接受性语言--表达性语言--自发性语言--日常功能--学习--游戏和社交技巧;
2.东方启音口肌发音课程--感知觉、失用症、发音(基础发音训练,发音对比,音调训练,发音游戏,发音软件);
3.东方启音自闭症特殊儿童康复课程--多感官(视觉、听觉等)、专注力。
三、干预模式
东方启音自闭症特殊儿童康复机构引进美国STAR技术,制定不同训练方案,多对一训练,配合进口训练工具为孩子解决各类言语障碍,注意力、自闭症、以及感统失调等等问题。
四、机构优势
建立于自闭症研究基础上的教学策略课程STARProgram特色:
四十年研究数据证实效果;有力证据支持的指导方法;在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学;
提供易于理解的系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步,美*同核心(州立)标准的优质教育课程;
有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能,适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要;
东方启音自闭症特殊儿童康复机构荣获多项国际殊荣的有效课程产品。
孩子的干预容不得“试错”,行为干预作为目前应用较广泛,且有实证依据的方法,是自闭症家长和老师较为优选的实践方法。东方启音是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注儿童语言发育迟缓、自闭症、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍。
儿童自闭症的症状包括:
1.社会障碍:儿童缺乏自发的社会或情感沟通动机和行为,如独自玩耍、缺乏亲子依恋、缺乏分享行为和利他行为、不服从指令、各种非言语沟通行为存在明显缺陷。
2.狭隘的兴趣和刻板的行为:这是自闭症谱系障碍儿童的另一个核心症状。人们很容易沉迷于某些特殊的兴趣,顽固地进行一些仪式性和僵化的行为。这些特殊的兴趣和刻板的行为并不是一成不变的。
儿童自闭症的原因包括:
1.遗传和免疫因素:自闭症具有明显的遗传易感性。在怀孕期间,一些重金属会影响胎儿的大脑发育和免疫系统。人类免疫系统异常,神经内分泌和神经递质紊乱。
2.环境因素:父亲的体力劳动、神经系统疾病家族史、精神刺激、家庭紧张等家庭因素,以及孕妇的重金属污染和恶劣的生活环境都会增加儿童自闭症的风险。长期生活在相对封闭的环境中,缺乏丰富而适当的刺激。
3.肠道微生物:肠道微生物除了影响人们的身体健康和记忆外,还可能通过神经化学物质的变化影响人们的心理和行为。
4.饮食与营养:自闭症的发生可能与营养缺乏有关,影响大脑的正常功能发育,但目前尚不清楚自闭症的发生是否与其饮食习惯直接相关。
5.母亲叶酸缺乏:孕妇有叶酸缺乏的高风险。如果怀孕期间叶酸摄入不足或过高,孩子患自闭症的风险就会增加。
6.神经生物学因素:自闭症儿童的大脑成像结构发生了变化,尤其是与语言、交流、思维和认知有关的左大脑半球(优势半球)和额颞叶、小脑、海马和杏仁核。
儿童自闭症有什么危害
1.对语言功能的影响:以自闭症儿童的语言发展为例。2~3岁的正常儿童是学习英语口语的最佳时间,因为此时,儿童神经系统的改善和认知水平的发展开始进入一个新的发展时期,即他们开始突破非交际性言语,即以自我为中心的言语。
在此期间,有“鹦鹉”的孩子将有“回答问题”和“重放”的能力,有“鹦鹉”的孩子将有“模仿语言”的能力。郑州治疗自闭症哪家医院好自闭症三大表现
2.影响神经功能:研究表明,一旦自闭症发生,儿童的神经功能就会停滞。如果能及时发现,并尽快进行教育康复干预,神经功能将得到很好的恢复,这与正常儿童没有什么不同。
如果发现晚了,没有有效的教育康复,或者错过了最好的教育康复的期望,自闭症儿童的神经恢复将非常差,这与正常儿童有显著不同。因此,我们认为自闭症儿童的早期教育应该是早期和及时的。
儿童自闭症的原因。
遗传因素:根据医学研究,一些儿童与遗传因素有关,遗传因素在孤独中的作用已变得明显。患病儿童的兄弟姐妹中有2%-6%患有这种疾病,同卵双胞胎的患病率高达36%。
家庭因素:父母是专业技术人员,受过高等教育,聪明,但态度僵化,容易被强迫。他们对孩子漠不关心、固执,他们的家庭缺乏温暖。郑州治疗自闭症医院哪家好,郑州儿童自闭症康复
脑器质性损害:如出生损伤、宫内窒息、感染、中毒等。15%-50%的儿童伴有癫痫发作、脑电图、脑CT和MRI异常,但无特异性改变。有的伴有神经系统症状、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染和巨细胞病毒感染可能与自闭症的发病机制有关。
环境因素:早年的生活环境缺乏丰富而适当的刺激,社会行为没有受到教育。或者,长期处于单调环境中的孩子会通过重复的动作刺激自己,对外部环境不感兴趣。
对于很多家长,当自己的孩子出现了语言发育迟缓、语言障碍、自闭症以后,首先还是那句话,一定要重视起来,尽可能尽早的帮助孩子改变语言状况,以免影响孩子的学习交流和生活,当然如果自己没办法改变孩子的状况,就要求助于专业的语言矫正机构了。最后,欢迎大家在线咨询联系我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;您也可以留下您的联系方式,我们将会在第①时间联系您,欢迎您随时来东方启音言语矫正康复训练机构试学我们的辅导课程!愿每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音
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