语言发育迟缓的原因有两种先天生理异常和后天语言环境。无论是从科学正规的调查报告,还是我们机构十几年的矫正经验来看,后者导致的语迟要占到整体的95%左右。也就是从广义上说,语言发育迟缓可以说是一种纯粹由后天语言教育和语言环境造成的一类语言问题,并不能算是疾病。
武汉汉阳区儿童语言康复训练机构实力排名一览
1、康语儿童语言康复中心
2、融合教育发展中心
3、东方启音儿童康复中心(推荐)
4、子曰自闭症康复中心
以上机构在自闭症康复训练方面经验丰富,家长可以*选择,今天要为大家详细介绍的是东方启音自闭症言语康复。
在我们的日常生活中,语言发育迟缓的孩子更常见了,到底是什么造成孩子的语言发育迟缓呢?有可能是因为精神或是情绪因素,导致孩子的语言发育水平出现停滞现象,大多数是能听懂和理解家长所说的话,但是没有开口的欲望、不爱说话,这种是选择性失语症,儿童的这种选择性失语症与多巴胺、血清素的浓度有关,如果浓度偏低的话就会导致孩子不爱说话、情绪低落,长期下去容易发展成自闭症,所以要及时的孩子进行语言康复训练。一起来看武汉汉阳区儿童语言康复训练机构实力排名一览?
东方启音儿童感统训练康复机构成立于2007年,是国内早期专注于帮助儿童克服语言发育迟缓及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
儿童语言障碍康复训练范围
评估范围
透过与家长访谈、临床直接观察、采用标准化的评估工具及量表,了解儿童的语言发展状况,包括语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌肉能力、发音清晰度等各方面的能力。
训练范围
1.改善发音清晰度:口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常(如:兔唇、裂颚等)、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等,都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练,言语训练师会引导儿童运用正确的发音,以改善说话的清晰度。
2.促进语言理解及语言表达能力:儿童必须理解语言,才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要,透过不同训练方法(如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等)和给予适当的语言刺激,促进儿童明白指示、表达需要,甚至说故事的能力。
3.提升儿童的社交沟通能力:语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外,亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此,言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境,鼓励儿童运用已掌握的语言技巧,进行不同的社交沟通活动,如打招呼丶商讨游戏规则等。
4.改善进食及吞咽能力:儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题,导致在进食/进饮的过程中出现困难,间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食/进饮方法的调节等,配合言语训练相关工具,层次性的训练,以改善儿童的进食及吞咽能力。
5.改善说话时的音质及声线:发声方法不当、说话过多/过急、喉部肌肉过度紧张等,都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外,亦会在保护声带的方法上给予家长建议,以避免儿童的声线问题进—步恶化。
6.改善说话时的流畅程度:儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因,然后针对成因处理问题,以提升儿童/成人的说话流畅度。
儿童自闭症的症状表现:破坏行为
破坏行为是儿童自闭症的症状表现之一。
破坏行为尽管不属于自闭症的诊断特征,但作为自闭症功能性的重要方面,对其进行描述不仅重要而且必要。因为很多自闭症儿童表现出严重的破坏性行为,这些行为特点会对干预者、患儿及其家庭产生重要影响。这些行为在其他人群中也有表现,如智力迟缓人群。
破坏行为中最引人注目的一类行为就是自伤,即故意对自己的身体造成伤害。自闭症儿童最常见的自伤行为是撞击头部和咬手,其他还有拍打自己的脸或肩膀、拽头发、抠眼珠,或抓伤自己。自伤行为的强度在不同个体间差异巨大,一些患儿拍打脸部、咬手腕、撞击头部,会在身上留下红肿、瘀伤或老茧,自伤行为比较严重的患儿,可能会造成颅骨骨折、视网膜脱落、鼻子损伤或大块皮肉脱落等。
一些自闭症儿童甚至会因持续的自伤行为而死亡,比如一个患儿因为跑得太快,一头撞到混凝土墙上,或因撞击尖状物体造成严重脑损伤。还有一个自闭症男孩,甚至用金属床框撞击头部。尽管看护他的人竭尽全力控制,他仍会继续自己的自伤行为,最终严重脑损伤死亡。该儿童“寻死”并非主观上有自杀倾向,只是自伤行为造成的悲剧结果。
严重的发怒行为虽然不像自伤行为那样对自闭症儿童造成生命威胁,但也是孩子面临的一个严重问题。患儿发怒表面上与其他儿童在日常生活中出现的发脾气行为极相似,但在发怒程度和不可预测性方面却大相径庭。这些孩子可能连续几小时不停地乱扔东西,剧烈地哭闹发脾气。一次旅行中,一名3岁半的孩子在从美国去德国的飞机上连续哭闹了13个小时。
这种发怒行为可能因一件平常事引发,比如家具放错了位置、日程变更,或视频中的某一场景。自闭症儿童可能因别人破坏了自己仪式性或强迫性的模式行为而十分不安,主要的发怒行为也由此导致。在一些案例中,患儿可能表现出侵犯和破坏财物的行为。养育一名自闭症儿童确实令人气馁、沮丧,常常备感挫折。但这一障碍伴随终生,并会影响到各项功能。养育自闭症儿童的沉重负担,使父母承受着高度的沮丧和压力。
东方启音怎么样?这里和常规的教育机构不同,需要更多的耐心和爱心去对待,除了这一份生意以外,也是一种教育情怀,社会上有太多特殊孩子需要我们帮助。如果你还想了解关于东方启音的更多内容,就赶紧拨打电话来咨询吧!
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