孩子到了叛逆期容易做出一些让家长意想不到的事情,尤其是女孩子,也会有各种各样不好的习惯,甚至出现夜不归宿,不回家的情况,让家长特别的担心。当孩子出现叛逆不愿意回家的情况时,家长一定要及时了解孩子内心的想法,进行正确的引导。

家长应该怎样教育开导青春期叛逆的孩子?
1、多陪伴孩子
父母在忙于生计的同时,应该尽量多抽出一些时间陪伴孩子。多去了解孩子,不要错过孩子成长的每一个过程。毕竟,每一个孩子都想要父母陪在身边。
2、讲道理
父母应在实际生活的事情中为孩子教导孩子懂得一定的道理,让孩子能分辨是非对错,而不是一味的溺爱孩子,让孩子为所欲为。
3、让孩子自己去体验
孩子听不进去父母的劝导,父母可以在保证安全的前提下让孩子去体验一下,那样,孩子就能切身的感受到什么该做,什么不能做?
4、对孩子要关爱,但不能溺爱
父母不可以无限制地纵容孩子。家长可以适当延迟满足孩子的某些需求,让孩子学会珍惜和尊重。家长还要学会对孩子说“不”,对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。
5、下放权力,给孩子空间
选择是孩子的权利。遇到与孩子相关的事情时家长要和孩子商量,千万不要代替孩子做决定。父母应给孩子宽松、*的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法,肯定孩子的努力。父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子,教育的首要原则就是理解和尊重。
1、励心志学
励心志学:学员在培训期间学校允许家长随时到校看望孩子,也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为;为了帮助孩子改正不好的行为习惯,我们有素质培训、文化课辅导、心理辅导、感恩教育、劳动体验教育的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校。
2、励萱教育(办学久)
励萱教育(办学久):学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段;实施24小时远程监控系统,实施透明化的管理制度,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,真正做到让孩子安心改变进步,让家长放心工作生活。
3、纽特教育(教学质量不错)
纽特教育(教学质量不错):定期组织学生开展社会公益实践活动,引导学生增强责任感和使命感,树立正确的人生观、价值观;坚持零体罚,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。
4、善一训教育(办学正规)
善一训教育(办学正规):全封闭式军事化管理模式,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养孩子良好的生活习惯;24小时远程视频监控,实施透明化管理,邀请家长督学,实时监控,监督孩子的转变,让家长放心。
5、圣贤教育(学校环境好)
圣贤教育(学校环境好):全封闭式军事化管理:孩子在叛逆戒网瘾学校期间,老师、教官与学员同吃同住同睡,绝无打骂现象,家长24小时远程监控;我们集合心理学咨询老师、退役军人、国学老师等人才,励志帮助有问题孩子与家长,帮助解决改正叛逆问题青少年的不良行为,让这些青少年重返校园,找到人生的价值和意义。
6、水沫榕泉教育(家长认可)
水沫榕泉教育(家长认可):兴趣爱好培养:培养孩子兴趣和爱好,对他的健康成长乃至一生,孩子的兴趣和爱好可以成为他们的一种向上的精神支柱,有重要的影响和意义;孩子到校后,专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,针对孩子的叛逆行为,定制矫正方案。
7、湘学教育(经验丰富)
湘学教育(经验丰富):青少年素质教育学校入学就签订协议,保证家长利益。全封闭环境隔离,24小时监控让你在家就可以看到孩子在校锻炼情况,让家长放心安心工作;师生陪同制度:采用师生陪同制度,这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中,实现情感信息的传递和交流。
8、兴华教育(学员评价好)
兴华教育(学员评价好):消除不良兴趣,培养有益爱好:学生在我校因接触不到原有的各类嗜好,而且学校增加在有益兴趣的培养,经过一段时间后,就能让孩子淡化了对手机的心理依赖性。
9、旭阳教育(办学历史久)
旭阳教育(办学历史久):全封闭式军事化管理培训模式,教官老师与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯;后期跟踪服务:毕业学员有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育。
10、正苗启德教育(本地靠谱学校)
正苗启德教育(本地靠谱学校):后期免费跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育;教学环境:教育教学设施先进,功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地,音乐治疗室、心理辅导室、图书馆、阳光活动中心、室内训练场等学习活动场所等。
学习目标
以学生为中心,以教师为主导,以教学质量为根本。意在帮助有早恋、叛逆、网瘾、消费、厌学逃学、离家出走、与家长老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力欠缺、社会适应不良、情绪障碍、结交不良社会朋友等不良行为习惯的青少年从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生的边缘青少年在迷失人生中找回自我,激发其责任心、进取心、爱心,培养其积极向上的生活态度。先求“成人”,再求“成才”。通过阶段性教育转化与同步文化学习等,使其健康正常地回归校园及家庭。
授课对象
招收对象:我校常年面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年:
1.自控能力差,手机依赖严重,沉迷于网络游戏无法自拔。
2.怕苦怕累,生活自理能力欠缺,好吃懒做,过于依赖父母及他人。
3.厌学逃学、弃学辍学,缺乏学习动力,没有学习。
4.早恋,骄蛮任性、社会适应力低,喜欢结交不良社会朋友,夜不归宿。
5.亲情冷漠,不懂得感恩,叛逆,与父母对抗,离家出走。
6.人际关系敏感,性格孤僻,自卑、缺乏自信,不善于与人交流、心理脆弱等等。
1、励心志学叛逆教育--专业团队,匠心独运:
优势:是一所针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校,远程透明安全办学。
2、励心志学叛逆教育--理念先行,以人为本:
优势:学校设立了专门的辅导拍摄部门,会把孩子在学校的辅导情况进行监视拍摄,并且把孩子在学校辅导情况发到空间以及相册,让家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系
3、励心志学叛逆教育--个性化教学,因材施教:
优势:3、孩子来学校一个月之后,可以与家人随时可以用写信的方式进行沟通、或者电话沟通。孩子来学校两个月之后,家长可以直接来校了解孩子情况。
4、励心志学叛逆教育--心理辅导,心灵慰藉:
优势:以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验;透明教学
5、励心志学叛逆教育--实践锻炼,培养能力:
优势:在心理老师的帮助下,让他们从一点一点开始,学会做事,学会感恩他人,学会团结合作,学会进步,学会坚强,努力朝着成人、成功、成功的目标努力奋斗,学会理解和关心父母,懂得学习的重要性;安全保障:实行“军事化+人性化”管理,孩子在学校接受教育期间,老师、教官与学员同吃同住同睡,绝无打骂现象,家长24小时远程监控
学校与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书,受到家长和学员的高度评价。如果您有方面的问题,电询客服老师咨询吧.
温馨提示:不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。为了不影响您的咨询,来校区前请先电话联系,方便我校安排相关的专业老师为您解答。
提交后咨询老师会第一时间与您联系!
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