福州市鼓楼区儿童语言障碍康复训练机构哪里有优质的

孩子在该学会说话的年龄，仍然不会说话，或者是回答能力以及反应能力比较差，不能很好的表达自己的需求或者不会说连续的句子，语言能力落后于同龄儿童。这种情况很有可能是孩子语言发育迟缓，造成这种情况的原因有很多，像听力障碍、自闭症、智力低下等，出现这种情况的时候家长一定要及时带孩子到相关机构进行诊断，早发现、早诊断、早治疗，因此选择专业的机构是非常有必要的，今天就来详细介绍下。

1.康语儿童智能康复中心

2.东方启音儿童智能康复中心

3.子曰儿童发展中心

4.雅恩儿童康复中心

5.星星益站儿童康复中心

6.优佳加智能教育

7.恩启康复中心

8.大米小米少儿教育机构

9.天宝乐儿童教育机构

10.科思教育

以上排名不分先后，内容来源网络，仅供参考。

康语康复

1.康语社交沟通课程的实施：分为沟通基础阶段、社会参照阶段、对话发展阶段、社会情绪阶段和人际发展阶段。每个阶段都针对儿童的具体问题：提出解决方案。例如：在沟通基础阶段：通过解决儿童对人的链接关系和情感问题：促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。

2.康语机构创立于2010年：致力于为2-7岁有自闭症倾向、语言障碍、感统失调、发育迟缓、社交障碍和注意力不集中等广泛性发育障碍的儿童提供专业帮助。学校设置的精品课程包括学前预备课、言语开发课、启智认知课、感统课和社交沟通课。在入学前：每个孩子都会接受一对一的测试和考核：以便推荐最适合的课程组合。

3.康语启智认知课程再次强调：其教学对象为存在认知发展障碍的儿童：如自闭症谱系和发育迟缓等。课程通过30分钟一对一的教学模式：确保每个孩子都能得到充分的关注。科学原理基于应用行为分析学：课程内容涵盖多个方面：旨在全面提升儿童的认知能力。

4.康语社交沟通课程不仅关注儿童的表达能力：还注重提升他们的社交互动能力。通过一对一或一对二的教学模式：结合各种游戏和情景设置：激发儿童的表达动机：培养他们的主动表达和社交技能。

康复知识分享

对应着以上的语言定义，婴幼儿各阶段语言发育特点如下：

哪些迹象提示孩子的语言发育亮红灯?

儿童神经心理发育既遵循一定的发育规律，又体现着明显的个体差异。因此，用固定的、统一的发育标准评估孩子是否正常并不客观。

临床上，常用发育危险信号来初步筛查孩子的发育正常与否。

一般而言，如果90%的正常发育儿童都获得了某种技能(如，12个月时会称呼“妈妈”“爸爸”)，但患儿在该年龄时还不会，则需要引起重视。

在出现上述危险信号时，家长请务必咨询发育行为儿科医生，可能需要进一步评估诊断，以确定引起问题的原因。

家长如何帮助促进孩子的语言发育?

很多人可能认为语言发育指的就是说话能力的发展，其实并不完全对。除了说话，语言的定义如下：

1)对孩子大声朗读，增加语言的量和多样性

2)和孩子分享图书，让孩子接触到更多高.级词汇

3)进行简短对话式阅读

家长提示孩子说出图书中的内容，并补充和扩展孩子的回答。比如，家长指着图片问，“这是什么?”，孩子回答，“草。”家长补充道，“这确实是一种草，它的名字叫芦苇。”

4)叙述日常活动

父母在日常生活中对孩子大声说话，解释并评论自己正在做的事情。用一种句子简短，发音清晰，音调高亢，语气夸张的交流方式，在各种情境下反复使用新单词，如，“现在我要洗碗了，我会先洗你的碗。”“现在我要吃饭了，我会先吃胡萝卜。”

5)在孩子已掌握的语言上做延伸和扩展

比如孩子说“我要吃西瓜”，家长可以说“好，我们一起切西瓜”、“西瓜好甜”、“吃完西瓜真解渴”等等。

如果想要了解更多关于康复训练机构的课程详情及收费情况等问题，可咨询在线客服老师，更多海量教育培训资讯为你解答！