广东中山市东区自闭症康复训练机构排行榜名单靠谱的

依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。

1.康语康复训练机构

2.东方启音治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

以上实时政策/入学信息，请以各培训机构官方通知为准，本文仅供参考，不作培训规划指导，欢迎在末尾评论/交流。

康语康复

1.康语儿童感统训练课程专注于帮助自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍的儿童。这些儿童常常表现出大、小肌肉发展不足：需要通过专业的干预训练来提升。本课程采用30分钟一对一的教学模式：确保每个孩子都能得到充分的关注和个性化的指导。训练的科学原理基于脑神经神经生理学：通过63种专业的感统训练器具：有效改善儿童的感觉失调问题：提升他们的粗大动作、精细动作、身体协调以及手眼协调能力：促进孩子身体及大脑神经的全面发展。

2.康语启智认知课程主要面向自闭症谱系和发育迟缓等存在认知发展障碍的儿童。这些儿童在2-6岁的关键期内：需要接受专业的干预训练来提升认知能力。课程采用30分钟一对一的教学模式：科学原理基于应用行为分析学。课程内容涵盖前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达和语言组织六大目标：分阶段训练儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

3.康语启智认知课程的实施：旨在通过系统的训练：使儿童在认知理解上有所提升：进而促进听者反应技能的发展。课程还注重词汇量的积累：通过300组词汇的训练：提升儿童的表达能力。同时：语言理解能力的提升：也将有助于儿童社交沟通能力的增强。课程使用的教具包括系统配套的认知教具、故事绘本和蒙氏教具。

4.康语社交沟通课程专为自闭症谱系和发育迟缓等存在社交发展障碍的儿童设计。这些儿童在与人交往方面存在困难：需要通过专业的训练来提升社交沟通能力。课程提供30分钟一对一或一对二的教学模式：科学原理基于应用行为分析学。通过引入各种游戏和情景设置：激发儿童的表达动机：提升他们的主动表达和社交互动能力。

康复知识分享

自闭症孩子不会说话怎么办

自闭症孩子不会说话怎么办？语言理解和表达能力差是自闭症孩子的“通病”，家有自闭症孩子的家长经常抱怨，说孩子跟个木头一样，听不懂人说话也不喜欢和别人交流。

孩童时期是一个人语言发展的重要时期，孩子有自闭症不爱说话，这时家长如果不及时对孩子进行语言上的引导，孩子长大后的语言障碍就会更加严重。关于怎么教自闭症孩子学说话，这里有一些方法可以参考：

1、增加孩子语言交流的机会。在训练孩子的语言中很多的家长因为孩子没有语言，就容易放弃或者是停止和孩子的沟通交流，从而一味的揣测孩子的想法，其实，这样做是很不利的。

我们要相信自己的孩子能够说话，并且需要给孩子提供说话和交流的机会！如果放弃交流，那么孩子的语言学习会变得越来越困难，如同机器一样，不使用就会生锈。

2、动作结合语言训练：在学习的过程中，手指的反应非常重要，因此要鼓励孩子用手去指，或在指的时候能说出东西的名称，只要他说出，家长马上拿给他，这样是一种直观而有意义的增强。

3、回应和模仿，为孩子创建丰富音乐库。在我们的训练中，首先要保障孩子能够发出声音来回应你，如果孩子自言自语或者是鹦鹉学舌，那么你就需要回应孩子的声音，模仿他们的发音，注意停顿和重复。

如果孩子再次发音，那么你可以选择再次回应他，这样做的好处是可以孩子理解，他自己的声音是可以受自己控制的，也可以教会孩子轮流的重要意义。

如果孩子存在语言发育迟缓或者感统方面等问题，家长一定要积极进行训练。训练的时候注意些，取得孩子注意力以后再说话。在训练的时候，应当让孩子看到自己的嘴型，并且多给孩子营造说话的机会，耐心的听孩子说话，多跟孩子互动，这样孩子语言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可咨询在线客服老师，专业为你解答。