叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,他们也就对任何事物都倾向于*的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的*存在,叛逆心理才因此产生,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。
孩子叛逆,要耐心倾听,不要急于否定孩子面对孩子的辩解,父母应耐心地倾听,而不要急于否定。因为孩子的每一种观点背后都是有原因的。例如:孩子放学晚回家,因为一点小事和你发脾气,这时你不要急于否定他、指责他,而是试着询问原因,了解孩子不良情绪背后的原因。也许孩子是在学校被老师批评了,或者和同学发生了不愉快,心情不好,才会闹脾气。作为父母,我们要耐心听孩子的声音,让孩子有机会表达,他的不良情绪才能得到释放。切勿在孩子说的时候打断他、否定他、反驳他、批评他。只有这样,才能让孩子感受到平等和尊重,孩子才愿意坦诚相告。
励心志学国防教育基地全封闭戒网瘾学校、学校师资力量强大。
目前,青少年励志教育培训学校有三大校区,共有教职员工68人,其中有专家级心理老师6人,心理老师18人,文化辅导老师15人,德育老师15人,法制老师2人,成长伙伴2人,拓展训练师1人,艺术老师1人,行政管理人员4人,后勤服务人员4人。
青少年励志教育培训学校心理老师,都是有*级心理咨询师证的,其中3人为*二级心理咨询师证,有10年(其中1人20年)以上青少年成长教育咨询经验;10人为*三级心理咨询师证,有5年以上的青少年成长教育咨询经验。
文化课老师都是大学本科学历,都有教师资格证和三年以上的文化教学工作经验。
德育老师中,2人为青少年心理拓展专业专家级拓展训练师,其余12人均有体育专业、司法警官学院、5年以上军队带训经验。
法制老师,1人为法律专业专家级教授、其余教职人员均有在政法系统成业经验及专业的理论知识。
励心志学国防教育基地全封闭戒网瘾学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,青少年励志教育培训学校的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。
我们也不能期望,平时如果不注意学习,在孩子一进入青春叛逆期,就能马上表现出超强的教育水平和情绪控制能力,这是不现实的;所以,如果自己的孩子还离着青春期有好多年的时间,那么尽早开始学习,为那段难熬的时光做好教育修炼和准备,才是最明智的。
温馨提示:不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。为了不影响您的咨询,来校区前请先电话联系,方便我校安排相关的专业老师为您解答。
提交后咨询老师会第一时间与您联系!
版权所有 敏学网 © minxueedu.com All Rights Reserved 豫ICP备20003133号