心理理论就是懂得自己的以及他人的心理状态(包括思维、情感、感知觉、愿望和意向等),以预测别人的行为,然后调节自己的行为,孤独症谱系障碍的孩子缺乏这种理解自己和他人心理状态的能力,导致他们出现明显社交障碍,不能做假象游戏或角色扮演的游戏,不能预测他人的愿望,较难察言观色,较难明白别人的情绪及诱发情绪的原因,因此极少运用表达情绪及感受的词汇,难以理解弦外之音,例如比喻、讽刺及幽默等。
东方启音
主推课程:自理能力
开班形式:滚动式开班
东方启音通过线上线下组合互动模式,为学员家庭提供涵盖个案管理、个别化教育计划、一对一实时指导等一站式综合服务,做到家校真正合一。
学员评价:
- 卢先生:上半年孩子没怎么上幼儿园怕孩子落后,暑期学习了一个多月,现在的数学问题孩子都会了,学习也不抵触。
- 宋女士:专注力训练还是非常不错的,这里有成熟系统的训练内容,教师能够全程为学生提供指导,通过个性化的教学服务。
- 徐先生:孩子做题写字总是出错,以为是孩子马虎不听话,经过学习力研究中心的测试,才发现是视觉动作统合出了问题,现在经过3个多月的学习,进步了不少。
星空半步
主推课程:运动技能
开班形式:滚动式开班
星空半步通过发音训练及口肌协调能力训练,言语训练师会引导儿童运用正确的发音,以改善说话的清晰度。
学员评价:
- 黄先生:孩子马上就上小学了,但是注意力总是不集中,自己也挑选对比了几家的,其实看中的是它的教学内容、训练师水平和训练经验。
- 萧女士:情商锻炼真的挺重要的,我家孩子说话不太招人喜欢,别人家的孩子一直被夸,经过一段时间的学习,有所变化。
- 罗女士:训练堂教学的内容比较多,目前已经学了将近2个月了,孩子的运动和肢体协调能力有明显的提升。
雅恩教育
主推课程:球类训练
开班形式:滚动式开班
雅恩教育言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要,透过不同训练方法(如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等)和给予适当的语言刺激,促进儿童明白指示、表达需要,甚至说故事的能力。
学员评价:
- 董女士:这里的干预课程挺好的,老师们的都挺专业的,干预效果也挺明显,很满意。
- 葛先生:以前不觉得孩子感统这块有问题,通过专业的介绍之后我更觉得疏忽了对孩子的照顾,谢谢老师们让我对孩子的关注又多了起来。
- 安先生:孩子从小就不爱说话,也不愿意和人说话。来这里学了两三周课程,孩子现在说的话多了,也能清楚的表达自己的想法!
佑苗国际
主推课程:障碍游戏
开班形式:滚动式开班
佑苗国际语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。
学员评价:
- 李女士:孩子的口齿总是发音不清楚,来这里进行口肌发音训练,训练一阵子之后,孩子的说话清晰度明显有上升!
- 章女士:孩子上中班了,比较孤僻,不怎么跟同学们交流,把我们急死了,好在找到这家机构,半年的时间我发现孩子的变化真的很大,现在跟班上的同学有说有笑的。
- 史先生:孩子说话比较晚,一开始真没注意这些问题,觉得长大就好了,马上上幼儿园了很多基本的话都不会表达,通过这边的语言发育康复训练,明年九月份就可以正式进入幼儿园小班了。
康语教育
主推课程:控制身体训练
开班形式:滚动式开班
康语教育言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务,言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通能力,同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。
学员评价:
- 189*****719:孩子接受了一段时间的语言康复训练,效果的真的提升很多,说话清晰多了。
- 152*****180:孩子总是不爱看书,总是坐不住,有时还控制不住自己的情绪,在问了一圈儿朋友之后,决定让孩子学习,没想到孩子很快就喜欢上了这里的训练。
- 137*****139:孩子的注意力集中不了,学习跟不上去,但是自从参加了认知力训练的学习,孩子的学习真的有所进步。