因此学习民族乐器表演和民族乐器教育的学生一旦决定出国就意味着需要面临专业转换的问题,由于国外音乐表演和音乐教育都需要掌握一门专业主项,因此民乐专业的学生不得不退而求其次选择音乐学专业,可即便到了这个地步,民乐学生的申请道路仍旧步履维艰,因为音乐理论专业必须阅读大量的西方音乐文献,这对于从小学习中国音乐知识的学生而言无外乎一项复杂而又艰巨的任务。
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1、学校多年来积极服务于*重大需求和北京“四个中心”建设,先后承担了2008年北京奥运会、残奥会、2009年新中国成立60周年庆祝活动群众游行方阵、2011年深圳大运会、2014年南京青奥会、APEC*会议、2016年里约奥运会、2018年庆祝*开放40周年大型展览、平昌冬奥会“北京8分钟表演”、2019年第七届世界军人运动会、2020东京奥运会运动员、2022北京冬奥会、冬残奥会等重要国际活动的服装设计工作。
2、学校发挥科技优势,助力中国神舟七、九、十、十一系列航天服及舱内用鞋、*南北极科考队手表等的设计研发,得到社会各界高度认可。学校致力于现代生活方式设计教学和科学研究以及民族服饰文化的保护传承创新。设计、艺术类学生在各类国际、国内时尚重要赛事中处于领先地位,被誉为“中国服装设计师的摇篮”。
3、学校坚持走国际化办学道路,立足首都,辐射全国,面向世界,始终立于服装高等教育的前沿。学校与包括伦敦艺术大学(1986年由*圣马丁艺术与设计学院、伦敦时装学院、坎伯威尔艺术学院、切尔西艺术与设计学院、温布尔登艺术学院等联合而成)、纽约时装学院(FIT)、纽约帕森斯设计学院、美国康奈尔大学、意大利米兰理工大学、巴黎ESMOD高等国际时装设计学院、日本文化女子学苑大学、比利时安德卫普大学、澳大利亚皇家艺术学院、西班牙马德里理工大学、南非德班理工大学、香港理工大学等国际知名时尚院校在内的40余所大学,以及秘鲁出口和旅游促进委员会、波兰凯尔采市政府、澳门生产力暨科技转移中心等机构建立了合作与交流关系。
1、艺术留学机构“目前有限的音乐留学市场中,学习钢琴和声乐的学生占80%,其余的乐器和分支学科占据剩余的20%,在有限的乐器学生中,西洋乐器的学生占绝大多数,”作为起源和发祥西洋乐器的西方各国,其西洋乐器演奏和教学水平一直优于国内,音乐起源于生活,来源于思想,只有熟悉西方的思维方式,才能自然而然地理解西方音乐的韵味。
2、美国作为创意大国,是世界上艺术产业最发达的*,对申请者的要求体现在作品集要表现本人的创意和可塑造的潜力。优势专业包括视觉设计、工业设计、媒体艺术、电影、摄影、纯艺术、数码艺术设计、动画设计等。
3、英国院校要求艺术类的申请者需要有扎实的专业知识和一定的技巧。一些公立艺术类院校如伦敦艺术大学,对生源要求非常严格,且侧重于学术性的教学。优势专业主要是室内设计、电影、服装设计、工业设计、珠宝设计、园林设计等。
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