今日必读|石家庄裕华区口碑好的叛逆不听话孩子改变学校

叛逆期的孩子可能会出现自我中心主义，往往只关注自己的需要和想法，而忽视他人的感受和观点。部分孩子可能会出现情绪低落的情况，对外界的事物失去兴趣，不愿意和人交流。例如，他们可能会不和老师、同学沟通，也不和父母进行沟通。

1、知恩特训

2、智毅教育

3、启翔教育

4、众德教育

5、瀚麒融合

6、范达教育

7、启德教育

8、护航教育

9、杰龙教育

10、森太教育

类似的机构学校很多，众说纷纭，每个人实际情况也不一样，以上机构排名不分先后，仅供参考。建议您根据需求对机构进行详细了解对比，选出合适的机构。

机构简介

1、教育模式：陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育。招生要求：8岁以上青少年 ，身体健康(无遗传病，传染病等)智力正常, 无犯罪记录，无吸食毒品记录；管理模式：封闭式管理, 军事化管理，小班制教学与大课形式结合；教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置：行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，文化课辅导式结合；跟进教育：建立学生成长档案，不定期进行跟进回访，避免反弹。

2、是较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校，是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。已有10年的发展历程，自成立以来帮助众多叛逆孩子重返校园，回归正常的生活，开启美好人生。

3、致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭，夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯，培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观；学校采用3+1教育体系即：身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体。采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，专业性强，专业师资居全国同行业前列，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则，实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。

机构优势

1、后期免费跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育;教学环境：教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地，音乐治疗室、心理辅导室、图书馆、阳光活动中心、室内训练场等学习活动场所等。

2、采用小班教学模式，对学生进行“一对一”家教式的个别辅导，使学生在我校训练阶段不落下文化课，便于日后回原校跟班学习;孩子在军事化叛逆孩子管教学校接受教育期间，所有教育活动皆与学生或老师在一起，24小时远程监控在线，家长可随时随地观看孩子在校情况。

3、学校定期以电话形式向家长汇报学生学习、生活情况以及思想转变动态情况;孩子到校后，心理老师对其进行一v一心理疏导，深入孩子的内心，找到问题症结，对症下药。

初中生上网成瘾严重影响学习，戒网瘾学校心理老师总结出几个方法

在今天，网络作为一种新兴的力量，正以飞快的速度迅猛发展，连接了地球上每一个可以连通的角落，打破了国际与地域的限制，真正实现了“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的构想，将越来越多的人“网”入了其中。

形形色色的网站开始以其强大的阵容冲击着生活的各个方面，网络在社会的各个领域中也日益得到了广泛运用，并因此引发了翻江倒海式的*浪潮，逐步改变着固有的生活方式，使网络与我们的生活联系变得越来越密切。

然而，有的初中生上网成瘾，过于沉迷于网络而影响了正常的学习，作为家长，要想解决初中生上网成瘾可以从以下几个方面着手

（1）动员社会力量

当务之急是动员学校、家长以及社会各方面的力量别让网络“缠”住孩子，防患于未然。初中生大多数刚刚接触网络，父母要把网络的情况介绍给他们，最好和他们一起上网，学习网络知识和网络文明，避免进入色情、*网络；不去社会上的网吧。

（2）鼓励孩子多交流

现在初中生独生子女很多，没有和兄弟姐妹相处的经验，往往不合群。父母要动员他们、给他们创造机会和同龄人接触并交流。邻居的孩子、同事的孩子、表兄弟姐妹都可以经常来往，让他们感觉到人与人的接触很温暖、很快乐，从而淡化对网上虚拟世界的渴望，回到现实生活中来，做自己该做的事。

（3）让孩子感到温暖

给孩子一个温暖的家庭。在遇到困难的时候，尽量不痛快的时候，体会爸妈真正的爱和理解。特别是离异家庭，夫妻因感情不和而离婚可以理解，也无人干涉。孩子是夫妻相爱时的结晶，不能不管，必须要妥善安排，把对他们的心理损伤减到最低程度。当前因父母离异而染上网瘾的孩子不在少数。

（4）进行适当的治疗

已有网瘾的孩子，如症状轻微，可由父母、老师、同学谈话疏导、亲切关怀，转移他的视线，和他一起参加活动，旅游、打球、看电影、参观等。症状较重的，要到可靠的心理咨询机构，请心理家或有经验的咨询师进行谈话治疗和行为治疗。