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以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！职业方面着重于帮助儿童发展日常生活技能，如自理能力、学习技能和社交互动。语言方面则致力于提升儿童的语言表达能力和沟通交流能力。儿童康复还需要家长的积极参与和支持。家长在日常生活中可以提供合适的环境和刺激，与康复专业人员密切配合，帮助儿童进行康复训练和练习。同时，家长的情感支持和鼓励也对儿童的康复非常重要，可以给予他们信心和积极心态。
我们为儿童提供“评估-制定方案-动态反馈与调整”一体化干预模式，教学团队通过评估了解儿童各方面能力；制定个别化教育方案（IESP）并根据IESP开展教学；教学过程中持续进行数据记录和动态评估；并定期开展IESP会议完善教育方案。
主要负责
学术委员会：评估体系搭建、康复干预体系搭建、人才培养体系搭建、新康复项目及产品研发
高级督导：高级康复人才培训、疑难个案支持、康复过程监控、康复方案审核、产品落地支持
督导：个案评估、新康复师培训及考核、个案日常观课指导、调整康复策略目标、测评落地执行
针对康复师培养体系进行如下支持：
专业侧培养及考核，现场实操督导及培养;严格审核培训结果
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