针对儿童在社交技能方面存在的问题,进行相应的训练,包括社交技能训练、情绪管理训练等。通过音乐游戏、音乐教育等方式,促进儿童的感觉统合和情感表达,缓解情绪障碍等问题。通过游戏的形式,帮助儿童进行康复训练,包括感觉统合训练、认知训练等。
1、大米小米
2、星星驿站
3、雅恩教育
4、开星果
5、东方启音
6、聪仁树
7、星语语言
8、康语教育
9、三人行教育
10、倾点教育
以上这些机构排名不分先后,仅供参考!通过有目的的训练、游戏、文娱活动等,促进感觉和运动技能的发展,提高其生活自理能力和帮助其获得学习的能力。主要方法有:上肢功能性训练、日常生活活动能力训练、感觉统合训练、认知训练、文娱训练、入学前训练等。

1、大米和小米是专注儿童发育与能力提升的一站式服务平台,整合多学科专业力量,为各类特殊需要少年儿童提供咨询、评估、干预服务,量身定制“语言认知、社交沟通、情绪行为、注意力、阅读书写、心理支持”等方面的个性化解决方案。
2、大米和小米成立于2014年9月,2016年在深圳开设第一家线下机构,截至目前,已在超过30个城市开设直营儿童成长中心,汇集中国两岸三地和美国、日本等*和地区的专业团队,为超过3万名自闭症、语言障碍、学习困难等神经多样性儿童提供专业评估和针对性训练,帮助他们提升所需的能力,为进入幼儿园、小学打下基础,走出融入社会第一步。
3、大米和小米的专业团队在中山三院儿童发育行为中心主任医师邹小兵教授、美国哥伦比亚大学应用行为分析博士袁巧玲、美国华盛顿大学特殊教育博士曾松添、中国香港中文大学医学院言语治疗科专家李月裳教授、中国台湾义守大学职能治疗学系教授张韶霞等专家的带领下,结合多年的干预数据和实践经验,于2019年推出了拥有自主知识产权、更适合中国发育障碍儿童的“RICE社交阶梯干预体系”,2025年推出适用于普通话语言障碍儿童的“MI-TALK干预体系”。

适合对象:6-8岁儿童
干预方式:康复中心个训干预和小组干预
干预目标:借鉴普通小学课型及课程内容,结合自主研发1000+教案,重点提升儿童在小学环境中自我学习能力、自我管理能力及社交技能,帮助儿童更好的适应小学环境
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