合肥哪家康复机构好

时间:2026-02-02 13:24:02点击:17

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康语教育

学前预备班

一.课程内容:

核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力

二.课程效果:

帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能。学前预备

三课程特色:

【环境创设】

结构化教学环境创设,调动儿童的视听感知觉

教学环境适合我们儿童的特点,采用结构化和功能区域划分,教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等,调动儿童的视听感知觉,对教学内容更加生动形象。

【实践教学】

丰富的主题教学活动、游戏户外,强化儿童社会融合能力

遵循儿童成长发展的规律,注重孩子动手实践的能力,通过各种丰富的主题教学活动、游戏、户外社会实践,让孩子所学的技能有效的运用和泛化

【阶段学习】

根据儿童能力分班教学,阶段式组织学习。

每阶段拥有明确的教学目标与学习内容,按班级制(根据儿童能力分班),每季度根据儿童的成长效果进行升班,直到大班目标完成。

四.课程班制:

课程模式:1对3小组授课

五.教学原理:

教育心理学、应用行为分析。

康语教育

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1.比聪教育

致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!

2.声语教育

主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。

3.博爱康复

坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的教学计划,倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取进步,避免耽误孩子的宝贵时间。

4.优佳加感统

拥有完善的评估系统,评估环节分别有言语功能评估--肌肉发展评估--运动机能评估--PEP评估--评估后家长沟通组成。

5.东方司乐

在评估环节,评估专家会提前预备齐全专业评估工具,专家也会根据孩子的情况给出数据报告,并及时与家长沟通,并及时给到家长一些关于孩子的家庭教育意见。

6.金博智慧

是一家专业从事儿童全方位能力训练的机构,遵循全脑发展干预理念,致力于为发育迟缓、语言障碍、自闭症谱系障碍、注意力缺失等各类儿童提供个性化干预支持,包括口肌发音、语言理解与表达、认知发展、感觉统合、注意力与执行功能、社交与情绪管理、融合支持、学能提升等多项课程。

7.睦恩教育

整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中*庭保驾护航!

8.星空半步康复

以发展学派为理论基础发展儿童训练课程体系,其不仅着眼于特殊需求儿童掌握具体场景下的反应,更强调儿童的社会(社交)属性,把儿童看作一个*的个体,重视其在不同场景下的主动的学习、交流和互动能力,雅恩健康是我国业内少数拥有比较完整的发展学派体系的机构。

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康语教育

西方学者将心智解读思维分为辨认情绪、信念及假想三个方面,而每一个范畴由浅入深分成多个阶段来学习,辨认情绪包括通过相片、线条图辨认脸谱;在情境故事中辨认情绪,例如开心、不开心、生气等;通过愿望、信念体会到期望及失望的情感,训练策略:利用社交故事;利用孤独症儿童视觉能力较强的长处进行图像化学习,并灵活运用训练中学到的技台邑加以分类、泛化;还可以通过假象游戏来提高孩子心理理论的能力,包括对象替代,赋予对象虚假或抽象的特质,设计想象的情境,让洋娃娃扮演或者自己扮作其他人物进行角色扮演。

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