安徽省合肥市庐阳区高效自闭症康复机构排名

康复

有的孩子会出现语言发育迟缓，自闭症，构音障碍，多动症等问题，不要把孩子关在学习圈里：城市生活的现代化让很多人搬进了高楼大厦，一个家庭的高楼大厦很容易形成一个封闭的孩子环境，因此，应该允许或鼓励孩子们从高楼大厦下来到院子里，与邻居或附近的孩子们玩耍、交流，建立友谊，注重情商培养：情商是社会适应的综合能力，仅仅让孩子们有好的学习成绩是不够的，他们也应该懂得如何忍受别人，让别人忍受自己，这也是爱的根本含义，在培养孩子良好品德的过程中，要教会孩子养成良好的气质和情感。

知名的康复机构排名推荐

孩子的语言发展程度（包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等），通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄，无法达到同龄孩子的语言发展水平，比如无法理解或是说的话很少，那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。

1、康语儿童智能康复中心（推荐）

2、东方启音儿童康复中心

3、星星益站

4、子曰自闭症康复中心

5、雅恩辅育儿童康复中心

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

推荐康语康复

康语，创立于2010年，接受2-7岁有自闭症倾向、语言障碍、感统失调、发育迟缓、社交障碍、注意力不集中等有广泛性发育障碍的儿童。学校设置的精品课程有：学前预备课、言语开发课、启智认知课、感统课、社交沟通课。在对儿童进行一对一的测试和考核之后，推荐孩子上不同组合的课程，具体收费依课程而定。

康语启智认知

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一

科学原理：应用行为分析学

课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

课程效果：①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力

课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

康语社交沟通

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一/一对二

科学原理：应用行为分析学

课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力

课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧

康复干货知识分享

警惕错误的自闭症干预方法会带来的危害

国外一些专家曾讨论过自闭症儿童的家长在干预治疗上令人担忧的消费状况。家长希望孩子越来越好甚至“痊愈”，所以会让孩子进行很多干预，从而让很多所谓“时髦”“流行”但却没有实证依据的干预方法得到了市场。

问卷结果，显示家长平均会同时尝试多达7种自闭症干预手段。如果孩子同时开展多种干预方法，那家长根本无从查证哪种方法有效，哪种无效，很可能误以为那些“时髦”“流行”的干预方法是有效的。如果家长盲目尝试那些打着“科学”“包治愈”等名号，但实际并没有实证依据的干预方法，会有以下消极影响：

一、耽误孩子干预的时机

干预越早越好。自闭症儿童早期是个体大脑发育速度最快的一个时期，可塑性最强，此时给予适当的干预，将起到事半功倍的效果。可如果家长“病”急乱投医，不仅折腾孩子，还耽误了孩子的干预时机。

二、浪费物质资源

一些没有实证依据的干预方法在宣传的时候给家长虚假的希望，宣称可以起到明显的干预效果，甚至宣称可以“治愈”。有的家长就不顾一切，卖房卖车、倾家荡产也要去尝试，最终浪费了太多钱在这些干预方法上。《自闭症之声》在介绍美国自闭症职业发展中心的实证有效的干预方法报告说，使用实证有效的干预方法，能够使干预的花费减少2/3。

三、给家庭带来精神损害

对那些打着“科学”“包治愈”等名号，但实际并没有实证依据的干预方法，家长刚开始是满怀希望的，可一次次的不如意，会让家长更加心灰意冷，甚至放弃任何干预。而且对于自闭症儿童来说，长期接受那些无效甚至有害的干预方法，对孩子的身体、情绪都会产生消极影响。

选择干预方法时，尽量不要受其夸大的干预效果所诱惑。一些高大上的理论方法、高大上的词汇，一两个所谓成功的案例，可能会让家长趋之若鹜，但是家长要深思慎行，没有任何一种干预方法是“放之四海而皆准的”，而自闭症儿童的干预训练也是一个终身的过程。警惕一些无效甚至对孩子有害的干预方法“换名出售”。

孩子语言障碍不要怕，早干预早训练才是对孩子比较好的选择，如果想要了解更多信息可拨打文章底部电话，专业为你解答。