孩子进入中学时期,难免会出现情感和其它问题,比如早恋、网瘾、同学关系不和等等问题,这些问题会严重影响孩子的在校学习生活。更严重的就是逃学、泡吧、混社会等等,为了避免孩子走入人生歧途,很多家长会送孩子到占整个的叛逆学校,本文就通过专门叛逆青少年封闭式管教学校排名,给大家带来青少年成长问题介绍。
1、励心志学
励心志学:受到业界和家长的高度赞誉。学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭式军事化管理模式,关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖。
2、至善教育(军事化管理模式)
至善教育(军事化管理模式):有网瘾、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、不懂感恩、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差、不懂人际交往等不良行为习惯的青少年进行行为纠正和素质挖潜,帮助他们敞开心扉、走出困境。一对一的教学模式确保提升学员回归学校之后的核心竞争力。让学员在任何情况下都能生存竞争得到认同和尊重。
3、志和教育(团队专业)
志和教育(团队专业):一所专门针对叛逆少年的专业管教机构,秉承“以人为本,以德育为核心,以法治为保障,以系统为方法”的办学理念,坚持“管教、教育、康复”相结合的教育模式,致力于帮助叛逆少年转变叛逆心理,矫正不良相位习惯,重新融入社会,实现知行合一。
4、020叛逆教育(比较受欢迎)
020叛逆教育(比较受欢迎):快乐成长教育安全保障,安全管理,消防设施齐全规范。校内生活配套齐全,大门保安24小时值班,外人拒绝入内,每日量体温监测,保障师生安全;改变目标
5、爱德思睿教育(效果比较好)
爱德思睿教育(效果比较好):所有的课程旨在改变青少年的不良行为习惯与心理问题,及不利于孩子成长的负面情绪,激发孩子的内在力量,发掘孩子的内在潜能和智慧,让孩子自在而活,自然绽放。
6、博思特教育(价格亲民)
博思特教育(价格亲民):通过国学课,利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生,让学生知荣辱,懂孝道,明是非;从细节严格要求每一位学生生活,内务整理,生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成良好的生活习惯。
7、大正教育(经验丰富)
大正教育(经验丰富):专业的青少年叛逆封闭军事化学校,该校总部位于首都北京,目前,在北京、浙江杭州、广西等均开办有分支机构,采用科学的教育手段和方法,不打不骂,帮助孩子戒掉网瘾。作为一家专业的青少年叛逆封闭军事化学校。
8、国瑾教育(心理辅导专业)
国瑾教育(心理辅导专业):国内家庭教育指导专家坐阵指导,*二级心理咨询师、服役退伍军人团队,与孩子同吃、同住、同训练,环境优美,安全防护设施齐全。
9、护航教育(受欢迎度比较高)
护航教育(受欢迎度比较高):针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。叛逆期孩子封闭式特训学校奉行“只有青少年问题,没有问题青少年”的教学理念
10、杰龙教育(质量有保障)
杰龙教育(质量有保障):用“心灵沟通”的方法,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子重新建立正确的人生观和世界观,从而更好的回归家庭回归社会。
机构介绍:
特训学校是一家正规的学校,我校在教育局备案监管,教育公安工商各部门共同监管。面向全国常年招收8岁—18周岁存在不良行为习惯的。专业矫正孩子的思想及行为习惯为主的素质教育学校。学校采用全封闭准军事化管理,以心理辅导为主,同步文化课辅导,根据学生个人情况,定制针对性辅导教育方案,帮助孩子有效解决成长中遇到的问题,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
招生对象:存在厌学、逃学、叛逆;懒散、懒惰,生活作息不规律、气暴脾躁、亲情冷漠、亲子关系疏离;网瘾、网恋、网赌、网络诈骗;抑郁、焦虑、强迫症、自闭、情绪障碍、心理障碍、心境障碍、双向情感障碍、品行障碍等心理问题;辍学、抽烟、喝酒、打架斗殴、离家出走、社会化以及上瘾性人格、多动症、完美主义等心理及行为问题。
叛逆厌学管教优势:
1、学校采用军事化管理、心理矫正、认知教育、三观教育、家庭亲情关怀综合性教育培训方法,给我一份信任,还你一个阳光少年。
2、学校采用“一对一心里辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训”的模式,孩子到校安排专业心理老师一对一服务。
3、教会孩子感恩教育,学习传统文化,知恩、感恩、报恩、施恩。
4、引导孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
5、通过劳动体验锻炼孩子自理自立能力,体验父母的辛苦,回归家庭、回归社会。
6、全方位引导教育,尊重孩子,不打骂孩子,让您的孩子爱上学习,不再叛逆。
7、硬件设施、规范安全,配备了教学所需的各种现代教学设备,实验室、多媒体教室,参照公办学校的标准配置。
8、家长在家可通过24小时远程监控看到孩子在校的成长、学习与训练。
9、小班教学,同步文化课辅导,因材施教,不耽误孩子文化课的学习。
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