温州市正规儿童语言矫正机构排名一览表

一、国内知名的康复机构排名推荐

孩子的语言发展程度（包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等），通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄，无法达到同龄孩子的语言发展水平，比如无法理解或是说的话很少，那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。

温州市正规儿童语言矫正机构排名一览表

1、康语儿童智能康复中心

2、雅恩辅育

3、东方启音康复训练机构（推荐）

4、南京萤火虫儿童康复中心

5、星星益站自闭症康复中心

6、蜗牛之家康复中心

7、爱迪因康复中心

8、小雏菊自闭症康复中心

9、天赋发现

10、爱之翼自闭症康复中心

这些机构很多都是成立多年的自闭症康复训练中心，家长口碑都是不错的，校区也比较多，方便就近进行选择，今天要为大家详细介绍的是位于其中的东方启音自闭症言语康复。

二、东方启音康复

关于东方启音

东方启音成立于2007年，是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构，专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术，在国际、国内专家顾问团队的指导下监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

一、儿童语言发育迟缓康复课程

康复对象：发育迟缓，智能迟缓（唐氏症）、自闭症、学习障碍、早产儿、脑瘫儿童、感觉统合失调、ADHD等发育障碍儿童语言问题。

课程介绍：集结国内外具有近30年以上儿童职能治疗学术领域与临床经验的专家团队，将新研究知识，临床实战经验进行本地化的课程研发，内容涵盖动作发展、语言表达、情绪调节、学习能力、认知与执行功能。

二、课程优势：

1、个性化的干预，结合孩子的综合性发展问题，制定个性化治疗方案，引导发音，提升发音清晰度，改善口部肌肉及语言表达等能力；

2、情境代入：不局限室内授课，根据孩子能力及教学主题选择不同授课地点,模拟日常交流场景、角色扮演、排练及表演节目等，建立自主表达能力；

3、口肌训练：对于语言发育迟缓儿童来说，口肌训练是很重要的康复项目，东方启音丰富多彩的发音和口肌游戏，在游戏中提升孩子的发音能力和口肌能力,设置专业趣味的主题活动，培养孩子主动参与活动的积极性，感受学习的快乐，寓教于乐；

4、能力层层累积：从一对一到小组层次性的训练，有个性化的针对不同学员的辅导,按发展需求逐步增加小组不同能力阶段的社交互动训练。

三、推荐理由

一、40年美国、香港循证实践课程，由东方启音引入后结合国内本土需求定制研发；

二、BCBA督导线下全程跟踪，提升课程的灵活性和有效性

三、系统化、标准化的评估体系、课程计划和学员进步数据记录系统。

四、已在全国40多个城市开设直营自闭症儿童康复机构，康复280000多个案例，值得您的信赖。

三、康复知识分享

让孩子的语言天赋早早觉醒，父母需要如何做？

1、日常用语要多说、重复说，让孩子学会如何表达需求，如何满足需求，很多事情不要过度满足孩子，父母做孩子的贴身拐杖，孩子不但行为能力不足，语言表需求也会延迟，因为在满足孩子需求上，父母的动作太快了，意图领会完全不用语言沟通，这就不是个好现象。

2、再简单的事情也要说完整，让孩子明白语言使用的正确方式，有时候老人带孩子，会用“吃，坐，不许哭，喝水，多喝点”这些简单的词来引导孩子做复杂的事情，孩子毕竟不是成人，对这些词义无法展开更多的意会和理解，所以很多时候，不要怕麻烦，和孩子要说完整的话，要有前因后果，让孩子学会完整的表达。

3、3岁后孩子的情感和思维有了很大变化，会察言观色，体验情绪。所以好看孩子还要注意表达方式，不要引起孩子的反感。注意把命令式的语句，换成疑问式。

4、孩子喜欢问东问西，一定要给予重视，不要嫌烦，更不要打断，聪明的父母都会把问题拓展开，让孩子自己思考，去大胆的猜测联想，这样才会启发孩子的思维能力和语言组织能力。如果直接告诉孩子答案，那无疑是扼杀了一次思考的可能，浪费了一次开口的机会。您觉得呢？

如果孩子存在语言发育迟缓或者感统方面等问题，家长一定要积极进行训练。训练的时候注意些，取得孩子注意力以后再说话。在训练的时候，应当让孩子看到自己的嘴型，并且多给孩子营造说话的机会，耐心的听孩子说话，多跟孩子互动，这样孩子语言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可咨询在线客服老师，专业为你解答。