有的孩子会出现语言发育迟缓,自闭症,构音障碍,多动症等问题,在我们的日常生活中,语言发育迟缓的孩子更常见了,到底是什么造成孩子的语言发育迟缓呢?有可能是因为精神或是情绪因素,导致孩子的语言发育水平出现停滞现象,大多数是能听懂和理解家长所说的话,但是没有开口的欲望、不爱说话,这种是选择性失语症,儿童的这种选择性失语症与多巴胺、血清素的浓度有关,如果浓度偏低的话就会导致孩子不爱说话、情绪低落,长期下去容易发展成自闭症,所以要及时的孩子进行语言康复训练。
孩子的语言发展程度(包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄,无法达到同龄孩子的语言发展水平,比如无法理解或是说的话很少,那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。
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孩子如果出现了语言障碍,那么症状是比较多的,尽快解决孩子语言障碍的问题,才能不影响孩子后续的身体发育。康语,针对语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等有语言障碍的儿童,进行专业的口肌训练、发育训练、发音纠正训练等。找到病因,进行专业康复训练,恢复孩子语言的潜能,尽在康语!
康语感统课
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一
科学原理:脑神经神经生理学
课程内容:63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展
课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
5岁还没有2岁小孩说话清楚怎么办?
当孩子踏入2岁这个阶段后,不少家长就开始操心孩子以后的发展。一方面他们开始更改孩子的食谱,让孩子可以吸收更多的营养,另一方面,部分兴趣班也可以提上日常,毕竟这些方面都关乎到孩子以后的成长。但是,半年或一年后,有些家长却发现了不对劲。“我们家孩子怎么越大越不会说话,现在三岁多了,说话还是不清不楚的”、“奇了怪了,我们家孩子都快5岁了,可这说话就是不清楚,弄得我都不知道该怎么办”。在网上、现实中,这样的言论并不在少数,孩子明明很健康,也无病无灾的,可为什么会说不清楚话呢? 5岁语言能力=2岁,这是怎么回事zui近半年,有不少家长来到我们机构之后就开始大倒苦水:“我们家那孩子以前还能勉强说清楚一些,现在说话就像是zui里面塞了个东西一样根本说不清楚。”“我们家孩子也是,现在都快5岁了,可是/zh/、/ch/、/sh/就没有说对过。”眼看着孩子天长大,可说话却成了个大问题,家长们是看在眼里,急在心里。很多父母不明白,为啥孩子都四五岁了,可这语言能力跟2岁的孩子差不多呢?儿童语言水平和真实年龄的不匹配,归根结底在于他们被语言问题影响了。大多数孩子的语言从1、2岁左右逐渐发展,并开始具备一定的语言基础,在3岁左右进入一个高速发展的时期,而后孩子就会慢慢具备完整的交流能力和沟通能力,这就是正常儿童语言发展的普遍规律。假如一个儿童到了三四岁还是说不清楚话,这个时候就得注意是不是孩子的发音器官出现了一定的问题,比如发音器官配合错误、发育异常等等。
孩子语言障碍不要怕,早干预早训练才是对孩子比较好的选择,如果想要了解更多信息可拨打文章底部电话,专业为你解答。
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